Главная ›› Конференции и сборники ›› Международная научно-практическая конференция "Биологическое и экологическое образование студентов и школьников: вызовы времени и перспективы развития"
Конференции и сборники
Международная научно-практическая конференция "Биологическое и экологическое образование студентов и школьников: вызовы времени и перспективы развития"
9–10 февраля 2024 г. на естественно-географическом факультете Самарского государственного социально-педагогического университета состоялась VII международная научно-практическая конференция "Биологическое и экологическое образование студентов и школьников: вызовы времени и перспективы развития".
Цель конференции: обсуждение актуальных проблем биологического и экологического образования студентов и школьников в условиях современных вызовов и перспектив развития.
Сборник материалов VI международной научно-практической конференции
4–5 февраля 2022 г. на естественно-географическом факультете Самарского государственного социально-педагогического университета состоялась VI международная научно-практическая конференция "Биологическое и экологическое образование студентов и школьников: вызовы времени и перспективы развития".
Конференция посвящена 70-летию со дня рождения профессора Ю.В.Симонова (1952–2016), известного исследователя почвенной фауны Среднего Поволжья, эколога и методиста, декана биолого-химического факультета (1989–2003), заведующего кафедрой зоологии (1998–2003).
В конференции приняли очное и заочное участие свыше 150 человек. Это представители из различных городов и населённых пунктов России – от Санкт-Петербурга до Горно-Алтайска, от Мурманска до Севастополя, а также из Японии (г. Токио), Бельгии (г. Антверпен), Нидерландов (г. Лейден), Канады (г. Китченер), Армении (г. Ереван), Казахстана (г. Алма-Ата), Украины (г. Мелитополь).
Оргкомитет конференции:
Бободжонова Хуршеда Иномовна, к.б.н., доцент, директор центра биотехнологии Таджикского национального университета, г. Душанбе, Республика Таджикистан (член оргкомитета).
Зайцев Владимир Владимирович, методист Центра развития образования г.о. Самара, председатель учебно-методического объединения учителей биологии г.о. Самара, учитель биологии МБОУ «Лицей "Созвездие" №131» г.о. Самара, г. Самара, Российская Федерация (член оргкомитета).
Кайсагалиева Гульжахан Смаиловна, к.б.н., директор департамента академической деятельности Западно-Казахстанского университета им. М.Утемисова, г. Уральск, Республика Казахстан (член оргкомитета).
Логвина-Бык Татьяна Анатольевна, к.п.н., доцент, заместитель директора по методической работе Мелитопольской гимназии №1, г. Мелитополь, Украина (член оргкомитета).
Мазяркина Татьяна Вячеславовна, к.с/х.н., доцент кафедры биохимии, молекулярной биологии и генетики Московского педагогического государственного университета, г. Москва, Российская Федерация (член оргкомитета).
Оганисян Варужан Степанович, д.б.н., профессор кафедры экологии и устойчивого развития Армянского государственного педагогического университета имени Хачатура Абовяна, г. Ереван, Республика Армения (член оргкомитета).
Сайто Хирофуми, PhD, администратор центра Международного образования Токийского технологического института, г. Токио, Япония (член оргкомитета).
Семенов Александр Алексеевич, к.б.н., доцент, зав. кафедрой биологии, экологии и методики обучения Самарского государственного социально-педагогического университета, г. Самара, Российская Федерация (председатель оргкомитета).
Суматохин Сергей Витальевич, д.п.н., профессор, зав. кафедрой биологии и физиологии человека Московского городского педагогического университета, г. Москва, Российская Федерация (член оргкомитета).
Тихончук Галина Николаевна, к.б.н., доцент кафедры естествознания Могилевского государственного университета имени А.А.Кулешова, г. Могилев, Республика Беларусь (член оргкомитета).
Яицкий Андрей Степанович, старший преподаватель кафедры биологии, экологии и методики обучения Самарского государственного социально-педагогического университета, г. Самара, Российская Федерация (ответственный секретарь оргкомитета).
На конференции были заслушаны доклады по проблемам биологического и экологического образования учащейся молодежи. В ходе пленарного и секционных заседаний участниками конференции обозначены основные вызовы, стоящие перед современным биологическим и экологическим образованием, намечены пути их решения и перспективы развития. Среди них следует отметить следующие:
изменение структуры и содержания биологического и экологического образования в общеобразовательной школе; совершенствование форм, средств, методов обучения биологии и экологии, поиск эффективных образовательных технологий и практик; содействие пониманию мира как экзистенциальной целостности; организация биоэкологических экспедиций; разработка методик использования ролевых игр, музейных экспонатов, природоподобных технологий, социальных сетей и биологических блогов, интерактивного пола с целью повышения качества биологического и экологического образования школьников.
развитие естественнонаучной грамотности учащихся.
цифровизация системы образования, особенности организации дистанционного обучения студентов и школьников, использование 3D-моделей и возможностей цифровых технологий для формирования исследовательских навыков, повышения качества биологического и экологического образования, формирования у обучающихся ответственного отношения к природе.
повышение качества генетического образования, совершенствование методики преподавания генетики в вузе и в школе.
безопасность и доступность образовательной среды.
персонализация образования, в частности дополнительного экологического образования; профессиональная ориентация учащихся на выбор профессий, связанных с биологией и экологий.
непрерывное экологическое образование и просвещение подрастающего поколения, формирование их экологической культуры, начиная с младших школьников и заканчивая студенческой молодежью; создание экологических отрядов для проведения мониторинга окружающей среды, изучение и использование особо охраняемый природных территорий с целью экологического образования и просвещения студентов и школьников.
создание новой образовательной парадигмы, которая требуют постоянного мониторинга и анализа получаемых в ходе этого мониторинга знаний, то есть рефлексии, лежащей в основе управления образовательным процессом по биологии и экологии.
организация проектной деятельности обучающихся биолого-экологической направленности, реализация научно-образовательных и экологических проектов.
совершенствование профессиональной подготовки студентов как будущих специалистов и исследователей, теории и методики преподавания отдельных дисциплин и проведения учебных практик, формирование биоэтической компетенции, а также сохранение эмоционального здоровья педагога в условиях инклюзивного профессионального образования.
повышение квалификации практикующих учителей.
В заключение первого дня работы конференции ее участники имели возможность посетить Педагогический технопарк «Кванториум» имени В.Ф.Волкодавова.
Во второй день конференции для учителей общеобразовательных школ были проведены семинары по анализу результатов ЕГЭ по биологии 2021 года и структуре и содержанию КИМов ЕГЭ по биологии 2022 года. Семинары провел один из авторов и разработчиков КИМов ЕГЭ по биологии к.с/х.н., доцент кафедры биохимии, молекулярной биологи и генетики Московского педагогического государственного университета Татьяна Вячеславовна Мазяркина..
Материалы конференции опубликованы в виде сборника научных трудов.
Сборник материалов V международной научно-практической конференции
7–8 февраля 2020 г. на естественно-географическом факультете Самарского государственного социально-педагогического университета состоялась V международная научно-практическая конференция "Биологическое и экологическое образование студентов и школьников: актуальные проблемы и пути их решения".
Конференция посвящена 80-летию со дня рождения профессора В.М.Астафьева (1939–2017), известного исследователя муравьёв Среднего Поволжья, эколога и методиста. В конференции приняли очное и заочное участие свыше 150 человек. Это представители из различных городов и населённых пунктов России – от Калининграда до Уссурийска, от Мурманска до Ставрополя, а также из Узбекистана (г. Ташкент), Украины (г. Мелитополь) и Японии (г. Токио).
Оргкомитет конференции:
Бободжонова Хуршеда Иномовна, к.б.н., доцент, директор центра биотехнологии ТНУ, г. Душанбе, Республика Таджикистан (член оргкомитета).
Кайсагалиева Гульжахан Смаиловна, к.б.н., декан естественно-географического факультета ЗКГУ им. М.Утемисова, г. Уральск, Республика Казахстан (член оргкомитета).
Логвина-Бык Татьяна Анатольевна, к.п.н., доцент кафедры ботаники и садово-паркового хозяйства МГПУ им. Богдана Хмельницкого, г. Мелитополь, Украина (член оргкомитета).
Мазяркина Татьяна Вячеславовна, к.с/х.н., доцент кафедры естественнонаучного образования и коммуникативных технологий МПГУ, г. Москва, Российская Федерация (член оргкомитета).
Панфилова Ирина Юрьевна, учитель биологии и экологии МБОУ «Школа № 156» г.о. Самара, председатель УМО учителей биологии Самарской области, г. Самара, Российская Федерация (член оргкомитета).
Рохлов Валерьян Сергеевич, к.п.н., доцент, ведущий научный сотрудник ФИПИ, г. Москва, Российская Федерация (член оргкомитета).
Сайто Хирофуми, Ph.D, администратор центра Международного образования Токийского технологического института, г. Токио, Япония (член оргкомитета).
Семенов Александр Алексеевич, зав. кафедрой биологии, экологии и методики обучения СГСПУ, к.б.н., доцент (председатель оргкомитета).
Тихончук Галина Николаевна, к.б.н., доцент, зав. кафедрой естествознания МГУ им. А.А.Кулешова; г. Могилев, Республика Беларусь (член оргкомитета).
На конференции были заслушаны доклады по проблемам биологического и экологического образования учащейся молодежи. В работе конференции приняли участие разработчики заданий всероссийских проверочных работ (ВПР), основного государственного экзамена (ОГЭ) и единого государственного экзамена (ЕГЭ) по биологии Т.В.Мазяркина и В.С.Рохлов (г. Москва).
Материалы конференции опубликованы в виде сборника научных трудов, который был размещён в системе РИНЦ.
Сборник материалов IV международной научно-практической конференции
15–16 февраля 2018 г. на естественно-географическом факультете Самарского государственного социально-педагогического университета состоялась IV международная научно-практическая конференция "Биологическое и экологическое образование студентов и школьников: актуальные проблемы и пути их решения".
Оргкомитет конференции:
Репинецкий Александр Иванович, проректор по научно-исследовательской работе СГСПУ, д.и.н., профессор (председатель оргкомитета).
Семенов Александр Алексеевич, зав. кафедрой биологии, экологии и методики обучения СГСПУ, к.б.н., доцент (сопредседатель оргкомитета).
Андреева Наталья Дмитриевна, зав. кафедрой методики обучения биологии и экологии РГПУ им. А.И.Герцена, д.п.н., профессор, г. Санкт-Петербург, Россия (сопредседатель оргкомитета).
Петросова Рената Арменаковна, к.п.н., профессор кафедры естественнонаучного образования и коммуникативных технологий МПГУ (сопредседатель оргкомитета).
Носова Тамара Михайловна, д.п.н., профессор кафедры биологии, экологии и методики обучения СГСПУ (член оргкомитета).
Боброва Наталья Геннадьевна, к.п.н., доцент кафедры биологии, экологии и методики обучения СГСПУ (член оргкомитета).
Дикарева Ирина Геннадьевна, к.п.н., учитель географии Школы №102 с углублённым изучением отдельных предметов г.о. Самара (член оргкомитета).
Кайсагалиева Гульжахан Смаиловна, к.б.н., декан естественно-географического факультета З-КГУ им. М.Утемисова, г. Уральск, Республика Казахстан (член оргкомитета).
Логвина-Бык Татьяна Анатольевна, к.п.н., доцент кафедры ботаники и садово-паркового хозяйства МГПУ им. Богдана Хмельницкого, г. Мелитополь, Украина (член оргкомитета).
Сборник материалов III международной научно-практической конференции
9-10 февраля 2016 г. состоялась III международная научно-практическая конференция "Биологическое и экологическое образование студентов и школьников: актуальные проблемы и пути их решения", посвящённая 230-летию отечественной методики обучения биологии и 75-летию со дня рождения методиста-биолога Е.С.Пекер.
В конференции приняли очное и заочное участие около 100 человек из России, Белоруссии, Казахстана, Украины.
Организатором конференции выступила кафедра биологии, экологии и методики обучения (зав. кафедрой А.А.Семенов).
Сборник материалов II Международной научно-практической конференции
7-8 февраля 2014 г. состоялась II Международная научно-практическая конференция "Биологическое и экологическое образование студентов и школьников: актуальные проблемы и пути их решения".
В конференции приняли очное и заочное участие свыше 150 человек из России, Японии, Украины, Узбекистана, Казахстана и Таджикистана.
Организатором конференции выступила кафедра ботаники, общей биологии, экологии и биоэкологического образования (зав. кафедрой А.А.Семенов).
Открыл конференцию ректор ПГСГА О.Д.Мочалов. Со словами приветствия к участникам конференции выступили проректор по научно-исследовательской работе А.И.Репинецкий и декан ЕГФ И.В.Казанцев.
Первый доклад был посвящен профессору М.П.Меркулову. Его сделала один из старейших преподавателей факультета А.А.Устинова. После доклада участники конференции поделились своими воспоминаниями о выдающемся преподавателе и ученом.
В пленарной части конференции выступили заведующий кафедрой ботаники, общей биологии, экологии и биоэкологического образования А.А.Семенов, профессор Токийского технологического института Х.Саито, доцент кафедры ботаники, общей биологии, экологии и биоэкологического образования Н.Г.Боброва, методист Кинель-Черкасского медицинского колледжа Л.А.Колыванова и профессор кафедры зоологии и анатомии, физиологии, безопасности жизнедеятельности человека Т.М.Носова, а также заслуженный учитель Российской Федерации О.И.Дмитриева.
На конференции обсуждались актуальные проблемы биологического и экологического образования студентов и школьников, пути их решения. Большое внимание было уделено вопросам реализации стандартов нового поколения, применению современных образовательных технологий, вопросам воспитания подрастающего поколения, организации учебно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся и др.
Для иногородних и зарубежных участников конференции была организована культурная программа. Гости ознакомились с достопримечательностями г. Самара, побывали на концерте классической музыки в Самарской государственной филармонии.
Материалы конференции опубликованы в виде сборника научных трудов, который в течение недели после окончания конференции был размещён в системе РИНЦ.
Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции с международным участием
27-28 января 2012 г. состоялась Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием "Биологическое и экологическое образование студентов и школьников в контексте стандартов нового поколения".
В конференции приняли участие свыше 150 человек из России, Украины, Таджикистана и Казахстана.
Организатором конференции выступила кафедра ботаники, общей биологии, экологии и биоэкологического образования.
В рамках конференции состоялась встреча преподавателей, студентов и учителей школ Самарской области с доктором педагогических наук, профессором кафедры методики преподавания биологии, географии, экологии Московского государственного областного университета, руководителем авторской линии школьных учебников по биологии, председателем Центральной учебно-методической комиссии по проведению Всероссийских биологических олимпиад школьников, членом жюри Международной биологической олимпиады школьников Владимиром Васильевичем Пасечником по теме "Биологическое образование учащихся основной школы в контексте новой образовательной парадигмы".
С докладом на тему "Краткий сравнительный анализ современных образовательных технологий" выступила кандидат педагогических наук, доцент Людмила Яковлевна Граблёва.
Завершилась работа конференции подведением итогов, обменом мнениями и обсуждением планов на будущее.
Сборник материалов Международной научно-практической конференции
28-29 января 2011 г. состоялась Международная научно-практическая конференция "Биологическое и экологическое образование студентов и школьников: традиции и современность", посвященная 100-летию Поволжской государственной социально-гуманитарной академии.
В конференции приняли участие свыше 200 человек из России, Болгарии, Польши, Японии, Таджикистана, Украины и Казахстана.
Организатором конференции выступила кафедра общей биологии, теории и методики обучения.
На конференции обсуждались вопросы истории науки, актуальные проблемы биологического и экологического образования студентов и школьников, а также пути их экологического образования и просвещения.
В рамках конференции состоялось три мастер-класса:
исследовательская деятельность студентов и школьников: принципы, этапы, технологии (А.А.Семенов, И.Г.Дикарева);
формирование здоровьесберегающей среды образовательного учреждения (на примере МОУ Лицея авиационного профиля № 135 г.о. Самара) (Д.В.Гордон);
информационно-коммуникационные технологии как средство формирования метапредметных результатов (О.Ф.Брыксина).
использование методов моделирования в музее на занятиях с детьми по изучению природных процессов (Т.В.Варенова).
Для участников конференции была организована культурная программа: дружеский вечер, обзорная экскурсия по городу Самаре, экскурсия в Областной историко-краеведческий музей им. П.В.Алабина и зоологический музей ПГСГА.
Завершилась работа конференции подведением итогов, обменом мнениями и обсуждением планов на будущее.
Материалы конференции опубликованы в виде сборника научных трудов, а телерадиокомпания "РИО" провела съёмки и подготовила телепередачу "Дом Дружбы".
Сборник материалов Областной научно-практической конференции с всероссийским участием
30 января 2010 г. состоялась Областная научно-практическая конференция с всероссийским участием "Учитель биологии в условиях инновационного развития и модернизации российского образования".
На конференции присутствовало свыше 200 человек: учителя биологии и других дисциплин, преподаватели вузов, аспиранты и студенты из Санкт-Петербурга, Оренбурга, Тольятти, Жигулёвска, Чапаевска, Октябрьска, Кинель-Черкасс, Безенчука, Клявлино и других общеобразовательных учреждений г. Самары и Самарской области.
Организатором конференции выступила кафедра общей биологии, теории и методики обучения.
В процессе конференции обсуждались вопросы, связанные с образом современного учителя биологии, проблемами школьного биологического и экологического образования, ролью ПНП "Образование" в развитии инновационной деятельности учителя биологии, повышением квалификации как фактором профессионального роста учителя биологии, подготовкой будущего учителя биологии в условиях модернизации высшего профессионального образования.
Данная конференция открыла на естественно-географическом факультете ПГСГА Год учителя, объявленный в 2010 году в Российской Федерации.
Сборник материалов Областной научно-практической конференции
30 января 2009 г. состоялась Областная научно-практическая конференция "Применение информационно-коммуникационных технологий в биологическом и экологическом образовании студентов и школьников".
Организаторами конференции выступили кафедра общей биологии, теории и методики обучения и кафедра информационно-коммуникационных технологий в образовании.
В конференции приняли участие свыше ста человек. Это преподаватели, аспиранты, соискатели и студенты Самарского государственного педагогического университета, Самарского государственного университета, Самарского государственного технического университета, учителя и преподаватели средних профессиональных, общеобразовательных и специальных (коррекционных) образовательных учреждений из Самары и Самарской области.
Открыл конференцию заведующий кафедрой общей биологии, теории и методики обучения А.А.Семенов.
Со словами приветствия участников конференции выступили проректор по научно-исследовательской работе О.М.Буранок, декан естественно-географического факультета Ю.М.Попов и директор института математики, физики и информатики В.Н.Аниськин.
На конференции обсуждались вопросы использования информационно-коммуникационных технологий на различных этапах урока биологии, во внеклассной работе, при проведении виртуальных экскурсий, в профильном биоэкологическом образовании школьников, при организации проектной деятельности учащихся и их подготовке к предметным олимпиадам и конкурсам.
Преподаватели вузов рассказали собравшимся о проблемах формирования информационной компетентности будущих учителей биологии, о состоянии и перспективах применения ИКТ в процессе обучения студенческой молодёжи.
Участники конференции были единодушны во мнении, что информационно-коммуникационные технологии являются важным инструментальным средством современного педагога, но их использование должно быть разумным и применяться только в тех случаях, когда они дадут наибольший дидактический эффект.
