Образование
В 2001 году окончила Самарский государственный педагогический университет, получив квалификацию "Учитель биологии", по специальности "Биология".
В 2010 году окончила ФГОУ ВПО "Самарская государственная сельскохозяйственная академия" квалификация "Экономист-менеджер", специальность "Экономика и управление на предприятии АПК".
С 2010 по 2012 гг. обучалась в заочной аспирантуре при кафедре зоологии и анатомии, физиологии, безопасности жизнедеятельности ПГСГА (научный руководитель – д.п.н., профессор Тамара Михайловна Носова).
12 декабря 2012 г. защитила кандидатскую диссертацию на соискание учёной степени кандидата педагогических наук в Поволжской государственной социально-гуманитарной академии по теме "Формирование культуры безопасности жизнедеятельности в профессиональной подготовке студентов с ограниченными возможностями здоровья в медицинском колледже" (специальность 13.00.08 – теория и методика профессионального образования).
19 декабря 2017 г. защитила докторскую диссертацию на соискание учёной степени доктора педагогических наук в Самарском государственном социально-педагогическом университете по теме "Концепция педагогического обеспечения безопасности жизнедеятельности студентов в инклюзивном профессиональном образовании" (специальность 13.00.08 – теория и методика профессионального образования).
В 2018 году окончила ГБПОУ "Тольяттинский медицинский колледж" по специальности 34.02.01 Сестринское дело, квалификация "Медицинская сестра".
21 апреля 2021 г. присвоено ученое звание "Доцент" по специальности "Общая педагогика, история педагогики и образования".
Карьерный рост
С 2012 года работала по совместительству доцентом на кафедре зоологии и анатомии, физиологии, безопасности жизнедеятельности естественно-географического факультета ПГСГА.
С 2018 и по настоящее время работает профессором на кафедре биологии, экологии и методики обучения СГСПУ.
Опыт работы в общеобразовательной школе
С 1996 по 2002 гг. и 2005-2013 гг. работала учителем биологии, химии и географии, классным руководителем, социальным педагогом, организатором по воспитательной работе в общеобразовательных организациях г.о. Самара и Самарской области.
Опыт работы в средней профессиональной организации
С 2013 по 2017 работала методистом, менеджером по связям с общественностью, преподавателем, куратором студентов с нарушением зрения в Кинель-Черкасском филиале "Тольяттинский медицинский колледж".
Преподаваемые дисциплины
безопасность жизнедеятельности; основы организации здоровьесберегающего образовательного процесса; проектирование образовательного процесса; основы медицинских знаний; экологическая безопасность; стратегическое и оперативное управление образовательным процессом; стратегическое управление водными биоресурсами и объектами аквакультуры; проектирование основных и дополнительных образовательных программ; современные образовательные технологии.
Научные интересы
Педагогика, теория и методика инклюзивного профессионального образования, безопасность жизнедеятельности, биология, экология, социализация лиц с особыми образовательными потребностями, медицина, методология и технология профессионального образования, цифровизация и информатизация профессионального образования.
Членство в редакционных коллегиях и общественных организациях
- Член редакционной коллегии журнала "Северный регион: наука, образование, культура" (г. Сургут).
- Член редакционной коллегии журнала "Образовательный вестник Сознание" (г. Москва).
- Член рецензионной комиссии журнала "Образование и саморазвитие" (Scopus) (г. Казань).
- Член ВОС.
- Член волонтерского движения РФ.
- Эксперт Экспертно-аналитического центра по проблемам инклюзии при Российском университете дружбы народов (г. Москва).
Награды
- В 2013 году был получен Губернский грант в области науки и техники за учебно-методическое пособие "Формирование культуры безопасности жизнедеятельности в инклюзивном профессиональном образовании".
- В 2018 г. награждена специальным призом ректора СГСПУ как победитель в номинации "За высокий вклад в развитие отечественной науки".
Дополнительные сведения
В 2013 году прошла обучение в Центре немецкого языка при Самарском государственном университете, получив языковой диплом уровня А2.
Автор 150 печатных научных работ (в том числе 5 учебно-методических пособий, 2 монографий и единственного в Самарской области руководства самостоятельной работой студентов с нарушением зрения по курсу "Безопасность жизнедеятельности" (по системе Брайля)); инициатор развития инклюзивного профессионального образования в Самарской области.
Учебно-методическое пособие "Инклюзивное экологическое образование средствами зоологического музея" допущено Учебно-методическим объединением по направлению "Педагогическое образование" Министерства образования и науки РФ в качестве учебного пособия для высших учебных заведений, ведущих подготовку по направлению 44.04.01 Педагогическое образование (выписка из протокола №11 от 06.11.2014 г. заседания Президиума Учебно-методического объединения по направлению "Педагогическое образование).
Замужем, трое детей.
|
